何时为孤独症儿童的最佳训练时期:孤独症儿童的训练开始得愈早效果会愈好。一旦孩子被诊断或怀疑性诊断为有“孤独症倾向”时，就要为他提供干预性的训练，因为训练是目前惟一有效的矫治途径。

在发达国家和地区，患孤独症的孩子多在3岁前被确诊，因此“3～6岁”一直是专家们建议的最佳训练期，这一时期也是儿童大脑发育的重要阶段。实验证明，孤独症儿童若在学前经过训练，他们的智商可以提高12点，美国新泽西州大学的有关研究工作于1991年证实了这一点。这一研究甚至表明，孤独症儿童学前阶段接受训练后，智力发展的潜力超过了正常儿童，因为在研究中心发现，同样接受学前训练的正常儿童，虽然可以取得好成绩，但几乎不发生智商的变化。

这个测试结果证明了对孤独症儿童进行早期训练是行之有效的，并说明3～6岁是关键期。但许多个案也证实，即使是超过这一年龄阶段，方法正确的训练也会使患儿有很大善，放弃训练矫治，孩子的状况只会愈来愈差——只有开始训练就不算太迟！

那么运用什么样的方法来测试呢？下面合肥星萌小编简单的为大家介绍下运用行为训练法训练。

语言发育迟缓不关心别人希望他做什么，只要他想做的事就不顾及是否“应该”和是否“可以”。所以，随着年龄的增长，面对日益增多的社会要求与约束时，他们的表现与社会的期望值就出现愈来愈大的差距，使得他们难以进入社会生活，大多数儿童在初到幼儿园时就被拒绝了。

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